منتديات الرياضيات العربية - عرض مشاركة واحدة - جبر الدقهلية 2009 - 3ع

14-06-2009, 11:59 AM

اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maxima [ مشاهدة المشاركة ]
فالاخ الفاضل صاحب التعليق _ارجوكم ارحموا الطلبة من فزلكة واضعي الامتحانات كفاية طول المنهج ,الترم الثاني انتهي قبل ما ينتهوا من دراسة منهج الرياضيات ,وبعدين لازم الامتحان يكون للطالب المتوسط والضعيف ويكون يه سؤال واحد للطالب المتفوق(الدراسة في مصر تعجيز وليس تعليم)

هذا الامتحان يا اختنا الفاضلة ليس حتى للطالب المتوسط
وما يطلق علية امتحانات فذلكة ليس بالصحيح لان الطالب وكما تعرفين ان الرياضيات علم تراكمى ( اى يمكن للمسالة التى يظن البعض انها صعبة يكون فكرة حلها استعمال قانون مما سبق ان درسة الطالب وطبعا كلنا نعلم ان اغلب طلبتنا هذة الايام بمجرد ان ينتهى الامتحان نجد انة ينسى كل ماسبق ان درسة وهى ظاهرة غريبة ارجعها بعض علماء التربية ان من اسبابها قصور من يعلم المعلومة ، عدم اهتمام الطالب وانتى تعلمى تماما ماهو اهتمام اغلب طلبتنا هذة الايام ، ضعف التعليم الاولى ، عدم المتابعة داخل منزل الطالب لانشغال الوالدين بالامور الحياتية حتى ان بعض اولياء الامور يخشون معاقبة الابن اذا اساء او اهمل فى دراستة ( علشان البية الصغير ما يتعقدش وانا شخصيا تعرضت لموقف مشابة عندما اتى لى ولى امر وطلب منى ان اشد على ابنة فى المذاكرة وقال لى بالحرف الواحد ( والنبى ماتعرفش الولد انى جئت اليك ) طب بالذمة تقولى لولى الامر اية وللعلم هذا ليس الوحيد بل اغلب اولياء امور هذا الزمن علي نفس الشاكلة ) ،
واسباب اخرى لاداعى لذكرها سواء تلك الاسباب ترجع للمعلمين ا والطلاب ، اواولياء الامور) ولذا نجد ان الطلبة يدعون صعوبة الامتحان لان تلك المعلومات المتراكمة قد نسيت تماما للاسباب السلف ذكرها