العضو المميز الموضوع المميز المشرف المميز
المنتدى متاح للتصفح فقط ولا يقبل المشاركات الجديدة ماشاء الله تبارك الله ماشاء الله لاقوة الا بالله المنتدى متاح للتصفح فقط ولا يقبل المشاركات الجديدة

آخر 10 مشاركات
كتب الرياضيات العربية (الكاتـب : - - الوقت: 07:41 PM - التاريخ: 05-03-2013)           »          أتيتكم ببشرى خاصه بتلميذتكم منتداي العزيز :) (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:02 PM - التاريخ: 06-07-2012)           »          كيف نحسب بعد الأرض عن الشمس بالرياضيات (الكاتـب : - - الوقت: 05:50 AM - التاريخ: 25-06-2012)           »          تجريب اللاتيك LaTex (الكاتـب : - - الوقت: 02:37 AM - التاريخ: 22-06-2012)           »          أخلاق المسلمين (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:57 AM - التاريخ: 20-05-2012)           »          مسألة محددات أرجو المساعدة في حلها (الكاتـب : - - الوقت: 07:52 PM - التاريخ: 16-05-2012)           »          طريقة جميله لإيجاد قيمة اللوغاريتم بدون حاسبة (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 02:59 AM - التاريخ: 16-05-2012)           »          كتاب قيم عن مسابقات الأولمبياد (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 01:33 AM - التاريخ: 04-12-2009)           »          س 6 : اتصال (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:39 PM - التاريخ: 03-12-2009)           »          امتحانات + الحل للثانوية العامة - مصر - 2008 (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:25 PM - التاريخ: 03-12-2009)


العودة   منتديات الرياضيات العربية سـاحـة المـرحـلة الإعـداديـة الجـبـر
التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم Files Upload Center الراديو

البث الإذاعي الحي Join WebHost4Life.com موقع بلّغوا


 
   
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 11-12-2007, 07:01 PM   رقم المشاركة : 1
عضو جديد
 
الصورة الرمزية shereen

من مواضيعه :
0 باستخدام القانون العام حل المسألة الآتية:





shereen غير متصل

shereen is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة

Lightbulb باستخدام القانون العام


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
***************************
حل المسألة باستخدام القانون العام

 

 







قديم 12-12-2007, 11:22 AM   رقم المشاركة : 2
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية اشرف ابراهيم

من مواضيعه :
0 مطلوب اقتراحات لزيادة تفاعل الطلاب
0 هيا بنا نلعب............(ألعاب مفييييييدة)
0 طريقة جديدة
0 مجموعات جديدة من الأعداد:
0 3×3× ..:السلسلة التى تتكون من 35 ثلاثة تبدأ؟






اشرف ابراهيم غير متصل

اشرف ابراهيم is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره 34 مرة في 29 مشاركة

افتراضي


عزيزتي شيرين

مرحباً بك في المنتدي

نورت ومشكورة علي المشاركة

سؤال برئ أختي العزيزة

المقدار حدين ولا ثلاث حدود ؟ أعتقد ثلاثة وانت نسيت إشارة الحد الأوسط .

وطبعاً أحبابنا القانون في ها الحالة سيستخدم مرة أخري .

جرب واعرض مشاركتك .

ننتظرك .

 

 







قديم 12-12-2007, 05:27 PM   رقم المشاركة : 3
عضو جديد
 
الصورة الرمزية shereen

من مواضيعه :
0 باستخدام القانون العام حل المسألة الآتية:





shereen غير متصل

shereen is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة

افتراضي


شكرا لك
لا المسألة صحيحة كما هي وتأكدت منها كثيرا
احتاج الحل ضرووووووووووووورى

 

 







قديم 12-12-2007, 08:59 PM   رقم المشاركة : 4
عضو جديد
 
الصورة الرمزية shereen

من مواضيعه :
0 باستخدام القانون العام حل المسألة الآتية:





shereen غير متصل

shereen is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة

افتراضي


الحد الاول مضروب فى الثاني

 

 







قديم 12-12-2007, 09:13 PM   رقم المشاركة : 5
مشرف ساحة المرحلة الثانوية
 
الصورة الرمزية أيمن ديان

من مواضيعه :
0 هل توجد متوالية للأعداد الأولية (للنقاش) !!!!
0 لمحة عن النسبية الخاصة لآينشتاين
0 اسهل طريقة لكتابة رموز الرياضيات
0 معادلات تفاضلية (الجزء1)
0 سؤال احتمالات صعب





أيمن ديان غير متصل

أيمن ديان is on a distinguished road

شكراً: 29
تم شكره 88 مرة في 59 مشاركة

افتراضي


واضح ان المسألة فيها خطأ

أين اشارة المساواة

وما هو الحد الاول والثاني

الرجاء كتابة المسألة مرة ثانية وشكرا

 

 







التوقيع

مواضيع مهمة من المنتدى :
درس مبسط في النهايات مع تمارين محلولة :
http://www.uaemath.com/ar/aforum/showthread.php?t=8975
معنى جا ، جتا ، ظا أو الجيب وجيب التمام والظل لأي زاوية
http://www.uaemath.com/ar/aforum/showthread.php?t=8489

قديم 13-12-2007, 08:33 AM   رقم المشاركة : 7
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية said78

من مواضيعه :
0 (موضوع للنقاش) : عرف اللوغاريثم ؟
0 سؤال : ما علاقة الكسر العادي بالكسر العشري ؟





said78 غير متصل

said78 is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره مرة واحدة في مشاركة واحدة

افتراضي


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اعتقد ان المسألة صحيحة حتى لو كتبت خطأ في في المسألة الاولى

والحل يكمن في تحويل المعادلة الى معادل تكعيبية ويمكن فكها بطريقة الفرق بين مكعبين
وسوف يظهر لنا معادلتان تربيعيتان احدهما في المتغير س والاخرى في المتغير (س+ا/س) ويمكن حل هاتين المعادلتين بواسطة القانون العام وسوف يظهر هناك حلول تخيلية سوف يتم رفضها

ارجو ان تكون الاجابة مقنعة

 

 







قديم 13-12-2007, 08:40 AM   رقم المشاركة : 8
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية said78

من مواضيعه :
0 سؤال : ما علاقة الكسر العادي بالكسر العشري ؟
0 (موضوع للنقاش) : عرف اللوغاريثم ؟





said78 غير متصل

said78 is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره مرة واحدة في مشاركة واحدة

افتراضي


واليك التحليل

(س+1/س)^2(1+1/س)-12=0 ومنه نحصل على

(س+1/س)^3-12=0 اذاً

[ س+1/س-12^(1/3)][(س+1/س)^2+12^(1/3)(س+1/س)+12^(2/3)]=0



وبالفك نحصل على معادلتان تربيعيتان

 

 







قديم 13-12-2007, 09:39 AM   رقم المشاركة : 9
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية اشرف ابراهيم

من مواضيعه :
0 تمرين من تمرين
0 لغز : كم مرة ينطبق عقربى الساعة فى اليوم؟
0 ملخص كتاب - منقول
0 متوسط 15عددا متتاليا 15فما متوسط الـ(5)الأول
0 مطلوب اقتراحات لزيادة تفاعل الطلاب






اشرف ابراهيم غير متصل

اشرف ابراهيم is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره 34 مرة في 29 مشاركة

افتراضي مشكورين أحبابي


كلام الأستاذ الكبير سيد صح 100%

فإذا كان المقدار كما هو عزيزتي شيرين

فسوف نحلل فرق بين مكعبين ونتجاهل القوس الأكبر (جذورة غير حقيقية)

ومن القوس الأصغر ==> ............

س + 1/س - (12) 1/3 = 0

س 2 - (12) 1/3 س + 1 = 0

ومنها أ = 1 , ب =- (12)1/3

, جـ = 1

ثم نطبق القانون .


مع العلم بأن أرقام المسألة لا تخدم في الحل

سيظهر جذور تكعيبية تحت التربيعية وي كأن المطلوب

التعقيد وليس فكرة الحل

وأنا لا أحب مثل هذه النوعية من المسائل .

فمن الممكن وضع رقم له جذر تكعيبي بدلأ من العدد 12

وسيكون هناك مجهود في الحل ايضاً .

ولكن إذا ركزت المسألة علي الفكرة يجب أن تكون ارقامها سلسة

والعكس إذا كانت القيم غريبة والتعامل معها يحتاج الي مهارة .

تكون الفكرة مباشرة .

ولكن تتضيع وقت الطالب في شئ بعيييييييييييييييييييد ومركب

فهو هدف غير تعليمي من الناحية التربوية البحتة .

وتنمية مهارات الطالب يجب ان تتم بطريقة علمية تعليمة وليست تعجيزية .

إلا إذا كانت موضوعة في مسابقة أو ما شابه ذلك .

جزاكم الله كل الخير علي مشاركتكم في الموضوع .

المشرف

 

 







قديم 13-12-2007, 05:05 PM   رقم المشاركة : 10
عضو جديد
 
الصورة الرمزية shereen

من مواضيعه :
0 باستخدام القانون العام حل المسألة الآتية:





shereen غير متصل

shereen is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة

افتراضي


شكرا لكم على المساعدة

 

 







 

... صندوق محرر اللاتيك

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »
( رَبَّنَا لاَ تُؤَاخِذْنَا إِن نَّسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا رَبَّنَا وَلاَ تَحْمِلْ عَلَيْنَا إِصْرًا كَمَا حَمَلْتَهُ عَلَى الَّذِينَ مِن قَبْلِنَا رَبَّنَا وَلاَ تُحَمِّلْنَا مَا لاَ طَاقَةَ لَنَا بِهِ وَاعْفُ عَنَّا وَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا أَنتَ مَوْلاَنَا فَانصُرْنَا عَلَى الْقَوْمِ الْكَافِرِينَ )


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML متاحة


الساعة الآن 03:16 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.2, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
UaeMath,since January 2003@