التلميذ لزميله : يوجد مثلث وحيد أطوال أضلاعه تمثل أعداد صحيحه وقياس إحدى زواياه ضعف قياس زاويه أخرى فيه ما رأيك فى قول التلميذ ؟
الحمد لله الذى أسبغ علينا نعمه ظاهرةً و باطنه