العضو المميز الموضوع المميز المشرف المميز
المنتدى متاح للتصفح فقط ولا يقبل المشاركات الجديدة ماشاء الله تبارك الله ماشاء الله لاقوة الا بالله المنتدى متاح للتصفح فقط ولا يقبل المشاركات الجديدة

آخر 10 مشاركات
كتب الرياضيات العربية (الكاتـب : - - الوقت: 07:41 PM - التاريخ: 05-03-2013)           »          أتيتكم ببشرى خاصه بتلميذتكم منتداي العزيز :) (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:02 PM - التاريخ: 06-07-2012)           »          كيف نحسب بعد الأرض عن الشمس بالرياضيات (الكاتـب : - - الوقت: 05:50 AM - التاريخ: 25-06-2012)           »          تجريب اللاتيك LaTex (الكاتـب : - - الوقت: 02:37 AM - التاريخ: 22-06-2012)           »          أخلاق المسلمين (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:57 AM - التاريخ: 20-05-2012)           »          مسألة محددات أرجو المساعدة في حلها (الكاتـب : - - الوقت: 07:52 PM - التاريخ: 16-05-2012)           »          طريقة جميله لإيجاد قيمة اللوغاريتم بدون حاسبة (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 02:59 AM - التاريخ: 16-05-2012)           »          كتاب قيم عن مسابقات الأولمبياد (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 01:33 AM - التاريخ: 04-12-2009)           »          س 6 : اتصال (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:39 PM - التاريخ: 03-12-2009)           »          امتحانات + الحل للثانوية العامة - مصر - 2008 (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:25 PM - التاريخ: 03-12-2009)


العودة   منتديات الرياضيات العربية سـاحـة المـرحـلة الإعـداديـة الجـبـر
تحديث الصفحة موضوع للنقاش
التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم Files Upload Center الراديو

البث الإذاعي الحي Join WebHost4Life.com موقع بلّغوا


 
   
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 27-10-2009, 01:50 AM   رقم المشاركة : 1
عضوفعال
 
الصورة الرمزية عمررمضان

من مواضيعه :
0 سؤال في المجموعات:
0 طلب برنامج فيروسات
0 طلب عاجل
0 سؤال في التناسب حير الكثير :
0 طريقة مبتكرة






عمررمضان غير متصل

عمررمضان is on a distinguished road

شكراً: 10
تم شكره 9 مرة في 6 مشاركة

نفاش موضوع للنقاش

في منهج الصف الثاني الاعدادي
قدم الكتاب شرح لتمثيل العدد جذر(2) على اعتبار ان العدد جذر(2) هو طول وتر مثلث قائم الزاوية طولا ضلعي القائمة فيه 1سم
ثم عرض في التمارين سؤال يطلب فيه رسم مثلث طولا ضلعي القائمة فيه
3سم ، 2سم ومن ثم تمثيل العدد جذر (13) على خط الأعداد
والتساؤل الا ن هل مطلوب من الطالب في هذا الاطار تمثيل أي عدد غير نسبي بصفة عامة على خط الأعداد بنفس الطريقة التي كان يتناولها منهج الصف الثالث الاعدادي القديم أم أن الأمر يقتصر على رسم مثلث يكون العدد غير النسبي طول وتره ومن ثم تمثيل العدد

 

 







التوقيع

عمر رمضان
 

... صندوق محرر اللاتيك

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »
( رَبَّنَا لاَ تُؤَاخِذْنَا إِن نَّسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا رَبَّنَا وَلاَ تَحْمِلْ عَلَيْنَا إِصْرًا كَمَا حَمَلْتَهُ عَلَى الَّذِينَ مِن قَبْلِنَا رَبَّنَا وَلاَ تُحَمِّلْنَا مَا لاَ طَاقَةَ لَنَا بِهِ وَاعْفُ عَنَّا وَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا أَنتَ مَوْلاَنَا فَانصُرْنَا عَلَى الْقَوْمِ الْكَافِرِينَ )


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML متاحة

الساعة الآن 07:55 AM.

الاتصال بنا - موقع ساحات الرياضيات - الأرشيف - تصميم - الأعلى

Powered by vBulletin® Version 3.8.2, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
UaeMath,since January 2003@