السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي مدير المنتدى أخواني الأعزاء تعلمون أهمية الرياضيات في التقدم

التقني والعلمي الذي يعيشه العالم اليوم وتعلمون أيضاً الضعف الذي

يعاني منه الطلاب بصفة عامة في الرياضيات ، و مما يزيد الطينة بلة أن

تجد معلم رياضيات غير مقتنع من الرياضيات أصلاً، فما بالك بالطلاب

الذين يدرسهم كيف سيكون تقبلهم للمادة.


وقد حصل هذا معي شخصياً من عدة أساتذة درسوا لي في الجامعة حيث كان بعضهم يقول أن

تخصص الرياضيات كان غلطة ولو أستدبر من أمره مثل ما استقبل

لتخصص طب أو حاسب لأنها أفضل من الناحية المادية . والبعض الآخر

كان يحفظنا النظريات وبراهينها والنتائج والملاحظات ، ولا يستطيع أن

يحسسنا بأهمية هذه الدروس ، ولا يستطيع أن يعطينا تطبيقات عملية

بحيث نستطيع أن نفكر ونستنبط ونستنتج ونبتعد عن الحفظ المجرد.

الحقيقة أنه قد حصل لديه بعض السلبية حول مادة الرياضيات مع أنني

مقتنع 100% من أهمية هذا العلم ولكن للأسباب التي ذكرتها سابقاً

حصل لدي بعض من هذا، و أتذكر المعلمين والأساتذة الذين سببوا لي

بعض تلك السلبية في بعض فروع الرياضيات(بالذات الرياضيات البحتة).
كما أنني لا أنسى الفضل للمعلمين والأساتذة المتميزين والمبدعين

الذين حببوا لي مادة الرياضيات في فترة تدريسهم لي وكيف كانوا

يوضحوا لي جمال الرياضيات وربطها بالحياة وأهميتها.

والحقيقة أنه زاد حبي للرياضيات وأدركت أهميتها أكثر عندما زرت المواقع

المتميزة مثل موقعكم هذا.

-أطلت عليكم- من أجل ذلك كله أقترح عليكم ولعل هذا يلقى القبول

لديكم أن أتمنى أن يخصص قسم يتكلم عن:


1) المفاهيم الرياضية ( مثل مفهموم جيب التمام - مفهوم الدالة - ميل

المستقيم) بحيث كل أستاذ منكم يدلي بما لديه في هذا المفهوم.

2) تطبيقات المواضيع الرياضية في الحياة ( مثلاً: تطبيقات الزمر في

الحياة - تطبيقات اللوغاريتمات في الحياة) (وقد سمعت أن هناك مقولة

تقول: أن كل نظرية في الرياضيات تنتج أختراعاً جديداً)


فما رأيكم في هذا الموضوع، أتمنى أن يلاقي استحسانكم وأهتمامكم

والسلام عليكم.

 

 

ياريت يخصص قسم لذلك

 

 

[أبولونيوس]

نحن مستعدون