اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Fitha [ مشاهدة المشاركة ]

أساتذتي الأفاضل أنا مشارك جديد في منتداكم المحترم واطلعت على المناقشات الدائرة وفي اعتقادي ( والعلم ليس بالاعتقاد كما قال الأستاذ mmmyyy ولكنه من أدب الحوار ) أن من وضع الامتحان لجنة من أساتذة الجامعة مع مستشار المادة وقامت لجنة من أساتذة الجامعة بمناقشة الامتحان كما ذكرت الصحف ، فهل الجميع مخطئون وهل نحن كمعلمين نفهم أكثر من أساتذة الجامعة المتخصصين خاصة وأن المعلم ناقل للمعلومة وليس مبتكر لها !!! في اعتقادي أن رأس السؤال سليم رياضيا تماما كما ذكر الأستاذ أشرف محمد ( المؤدب في إبداء رأيه ) . وإذا كان الجميع مخطئون بما فيهم واضعي الكتاب المدرسي بما فيهم الدكتور بديع توفيق وهو أستاذي في الكلية فقل على العلم السلام . ويجب أن نقوم بابلاغ الوزير فورا بالتهريج الوارد في الكتب المدرسية !!! أفيدوني رحمكم الله أين الصواب وأين الخطأ حتى اتجنبه عند تدريسي لطلابي في الدرس . ملاحظة : هل ستتم حذف هذه المشاركة لأنها ليست على الهوى كما أفاد أحد المناقشين في رده ، وإذا تم ذلك سيفقد المنتدى مصداقيته عندى وعند آخرون زملاء شاركوني في هذا التعليق

الأخ الفاضل ... Fitha ... أهلاً بك في منتداك ...

1- من المؤكد أننا سنسعد بك ... ونتبادل معكم الحوار والنقاش .. ما دمنا بعيدين عن اللون الأحمر إلاّ للضرورة (تمييز الملاحظات وخلافه) .. كذلك يكون الحوار أكثر فائدة عندما يكون هادئ الصوت معتدل الفونط ..

2 - الدكتور بديع توفيق .. ليس أستاذك أنت فقط .. فهو أستاذ لمصر كلها .. وجميع أساتذتنا الذين يحمل الكتاب المدرسي أسماءهم .. وكل مربي فاضل وعالم جليل ذو فضل عظيم علينا وعلى المجتمع بأسره ...

3 - أنا بجد آسف لأنني قرأت منك هذه الجملة .. وهي أن .. المعلم ناقل للمعلومة وليس مبتكر لها!!! .. وإذا لم تسحبها وتعتذر عنها .. فيؤسفني أن أعرض عن أي نقاش معك ..

4 - أرجو ألاّ تخرج تعبيراتنا عن حدود الحوار الهادئ الرزين القائم على احترام الرأي الآخر .. أيًّا كان مصدره .. وأن نبتعد عن التشهير .. وتحمير الشاشة .. وتعريض الفونط .. وتأويل الألفاظ .. وإقحام أسماء لأشخاص ليسوا طرفًا في النقاش ... فمن لديه حجة علمية تدعم موقفه .. فأهلاً ومرحبًا .. وإلاّ فليلتزم الصمت فهو أزكى ...

أخي الفاضل .. إذا كان حوارنا سيتم في ضوء ماسبق فمرحبًا بك .. ولك أن تعترض قبل المناقشة على أي من البنود السابقة .. وعندما نتفق على أسس للنقاش .. نبدأه على الفور ... مرحبًا بك في منتداك مرة أخرى ... نسأل الله أن نكون معًا عونًا لأبنائنا الطلاب ...

وأخيرًا أخي .. لن تحذف مشاركتك .. إلاّ بمخالفة القواعد واللوائح التي تعهدت بالالتزام بها ..

دمت بخير ..

 

 

اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohamed shabana [ مشاهدة المشاركة ]

الاستاذالفاضل/ على بك ما راى سيادتكم فى السؤال الثالث جـ ان يكون: القطر = 5س الطول=4س العرض=3س المساحه مـ = 12س^2 ويصبح ءمـ/ءن = 24 سءس/ءن -60 = 24ْ(-5.)س اذن س = 5 والمساحه = 60سم^2

أخي الفاضل .. محمد شبانة ..

المساحه = 12 × 5^2 = 300 سم^2

 

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أنا فى تعليقى هذا لا أقتبس تعليق أو أعلق عليه ولكن
بالنسبه لللامتحان
أنا كنت أحاول فقط أسارع من أجل وضع حل مبسط للامتحان لكى يطلع عليه الطالب وليس ليعلق عليه المدرس
فكنت أحل الامتحان سؤال بسؤال وكنت برفعه على الاسكنر ثم ارفع كل سؤال على منتدى رفع وبالتالى ارفعه ليس على هذا المنتدى فقط وإنما على 5 منتديات عملاقه أخرى فى الوقت نفسه
على فكره أنا قلت فى آخر الامتحان
لو كان فيه خطأ فهو سهو أو سرعه
وكان من الممكن أن أكتب الحل ورد وكان هذا سيأخذ وقت طويل فأنا والحمد لله أكتب ورد بشكل جيد
شكرا لكل من قال كلمة نقد أو كلمة ثناء فى حقى وشكرا لأخى الأستاذ أحمد الديب صديقى وأخى الغالى
ولى تعليق
أنا لاأحب أن أنظر للشئ ولا أقوم بتجربته بمعنى ( أنا أفعل ولا أتفرج )
فأرجو من الجميع المشاركه بالحلول وليس النقد كما نرى فى الكوره
وأخيرا هذه أول مره أقوم فيها بحل أى امتحان لانى فعلا قد اصابنى التوتر أثناء هذا العمل ورفعه على كل المنتديات ورفعه ع الاسكنر ومواقع الرفع ومن لا يقدر هذا العمل الشاق فليقوم بتجربته فى الامتحانات القادمه
وشكرا لكم

 

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخى واستاذى الاستاذ عادل مجهودك مشكور

وجزاك الله تعالى كل الخير

والامتحان بالتاكيد الافكار المكونة عنه

الان تختلف عن الافكار منذ يومين

وربما تختلف بعد يومين

وبالتالى الناقد عمله اسهل بكثير من واضع العمل

سواء كان العمل امتحان او اجابة امتحان

لكن بالتاكيد المناقشة في احيان كثيرة مثمرة ومفيدة

واغبطك واغبط اخى الاستاذ على واخى الاستاذ محمد يوسف

على شجاعتك في العرض

واتمنى الا تغضب اخى فنحن نقدرك جدا ونثمن مشاركاتك الرائعة

اخى العزيز Fitha

الاستاذ محمد يوسف مشرف رائع ومبدع كبير ونستفيد جميعا من مشاركاته

وليس بيننا خلاف بل كلا الرايين متكاملان

فما ذكره الاستاذ محمد هو عرض للعلاقة الموضحة للمنحيين

وما قدمته هو الجذر التربيعى فقط ليس اكثر

والموضوع هو نقاش هادى وبسيط

اما ماتعرضه لطلابك فبالتاكيد يمكنك الجمع بينهما وهما غير متعارضين

مع ملاحظة

انه ليس دائما ايجاد ص في طرف يكون سهلا

فمثلا

ص^2 + 2 ص س =4س او غيرها

من الصعوبة ايجاد ص كدالة صريحة في س

ولذلك في رايي ايضا (وما تزعل منى اخى محمد )

تعمد واضع السؤال ان يكون سهلا ايجاد ص في طرف

ولذا طلب ص = د ( س )

اكرر اعتذاري ان حدث لبس في فهم اى من كلماتى المكتوبة

فما قصدت والله اعلم الا الخير

وجزاكم الله تعالى كل الخير

 

 

اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عادل مجاهدمصطفى [ مشاهدة المشاركة ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أنا فى تعليقى هذا لا أقتبس تعليق أو أعلق عليه ولكن بالنسبه لللامتحان أنا كنت أحاول فقط أسارع من أجل وضع حل مبسط للامتحان لكى يطلع عليه الطالب وليس ليعلق عليه المدرس فكنت أحل الامتحان سؤال بسؤال وكنت برفعه على الاسكنر ثم ارفع كل سؤال على منتدى رفع وبالتالى ارفعه ليس على هذا المنتدى فقط وإنما على 5 منتديات عملاقه أخرى فى الوقت نفسه على فكره أنا قلت فى آخر الامتحان لو كان فيه خطأ فهو سهو أو سرعه وكان من الممكن أن أكتب الحل ورد وكان هذا سيأخذ وقت طويل فأنا والحمد لله أكتب ورد بشكل جيد شكرا لكل من قال كلمة نقد أو كلمة ثناء فى حقى وشكرا لأخى الأستاذ أحمد الديب صديقى وأخى الغالى ولى تعليق أنا لاأحب أن أنظر للشئ ولا أقوم بتجربته بمعنى ( أنا أفعل ولا أتفرج ) فأرجو من الجميع المشاركه بالحلول وليس النقد كما نرى فى الكوره وأخيرا هذه أول مره أقوم فيها بحل أى امتحان لانى فعلا قد اصابنى التوتر أثناء هذا العمل ورفعه على كل المنتديات ورفعه ع الاسكنر ومواقع الرفع ومن لا يقدر هذا العمل الشاق فليقوم بتجربته فى الامتحانات القادمه وشكرا لكم

يا استاذي العزيز بارك الله لك كل تعبك ده ورفعك للأمتحان عن طريق الاسكانر

كل ده سيحسب لك يوم القيامه ان شاء الله

صدقني

جعله الله في ميزان حسناتك امين امين امين

اقتباس :

شكرا لكل من قال كلمة نقد أو كلمة ثناء فى حقى وشكرا لأخى الأستاذ أحمد الديب صديقى وأخى الغالى

والله العظيم ده حقك ليس اكتر ولا اقل

فده حقك اللهم اجعلنا ممن ينزلون الناس منازلهم الصحيحه

شكرا

 

 

الأستاذ المحترم أشرف محمد / آرائكم دائما سديدة وأدبكم في الحوار يًخجل الجميع ، أعتقد أن سبب اللبس جاء من عدم وضوح الرؤية للدالة الضمنية ولاحظ سيادتكم أن اللفظ الدالة الضمنية وليس العلاقة الضمنية / ودعني أتساءل يا أستاذي : أليس المنتدى فرصة لعرض جميع الحلول بما فيها الغير مقررة على الطلبة كما جاء في أحد حلول القدير الأستاذ مجدي الصفتي / وظهر جليا للجميع أن سبب حدة المناقشات جاءت من س 4 ب ، س 5 ب حيث وضح للجميع أن بعضنا لم يتعرض لهذه الأفكار في شغله الخارجي ( وأنا بالتأكيد منهم ) .

 

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تم إغلاق الموضوع مؤقتا لأخذه منحى يبتعد به عن هدفه الاساسي

أود ان اتقدم بالأصالة عن نفسي و بالنيابة عن أسرة المنتدى بالشكر الجزيل

لكل الذين ساهموا بالموضوع و نسأل الله أن تكتب لهم في موازين أعمالهم

نحن في منتديات الرياضيات العربية كنا و ما زلنا نشجع الحوار الرصين و الجاد

في لغة التحاور و التخاطب و للمشرفين الحق كل الحق في حذف كل ما يخرج

عن حدود اللياقة في التخاطب و التحاور

فمن سياسة المنتديات العامة :

الالتزام التام بأداب الحوار واختيار الألفاظ المناسبه و منع طرح مواضيع تشهير

بأحد الاعضاء وحل المشاكل الخارجيه خارج المنتدى و المواضيع التي تخرج عن

محتواها يتم اغلاقها او حذفها

و هذا تذكير بقوانين المنتدى :

http://www.uaemath.com/ar/aforum/showthread.php?t=3077

و تذكروا قول المولى عز و جل :

(( ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد ))

أهلا بالجميع